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200 1_ ■a职业教育现代学徒制新型师徒关系的研究与实践■9zhi ye jiao yu xian dai xue tu zhi xin xing shi tu guan xi de yan jiu yu shi jian■f丁文利著
210 __ ■a北京■c中国纺织出版社有限公司■d2020
215 __ ■a148页■c图■d24cm
320 __ ■a有书目(第145-146页)
330 __ ■a随着经济的转型和产业结构的调整,区域经济和行业发展越来越需要高质量的应用型、技能型人才,对职业教育的发展提出了更高的要求。现代学徒制在西方各国备受重视,各国都积极探索适合本国发展的现代学徒制。与其他人才培养模式相比,现代学徒制不仅可以提高学生的技能水平,而且注重学生综合素质和职业精神的培养。现代学徒制的目标,旨在培养拥有扎实的理论知识和较强的实践能力的技能型人才,在实际教育教学活动中由学校教师和企业师傅共同负责学生的学习。
606 0_ ■a职业教育■x学徒■x教育制度■y中国
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