数字化时代学生学习方式转型研究:基于电子书包的实践分析/潘新民等著
标准编号:978-7-5689-1877-0   
主要著者:潘新民  pan xin min   
出版信息:       
载体形态:275页 ; 24cm
价格描述:CNY48.00
主题词:计算机辅助教学  教学研究  初中  
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内容摘要

本书共六章,主要内容包括:技术与学习、技术变革与学习方式转型、基于电子书包的学生学习方式转型概述、电子书包支持下学生学习方式类型分析、电子书包支持下学生学习方式转型的调查研究、电子书包支持下学生学习方式转型途径。
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