文献条码 |
索书号 |
状态 |
所属分馆 |
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入库日期 |
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dd1021136 |
TP311.561/0222 |
在架 |
茂县图书馆 |
茂县图书馆 |
图书馆藏室 |
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CNY66.00 |
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2022-08-06 |
登录 |
dd1021137 |
TP311.561/0222 |
在架 |
茂县图书馆 |
茂县图书馆 |
图书馆藏室 |
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CNY66.00 |
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2022-08-06 |
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dd1021138 |
TP311.561/0222 |
在架 |
茂县图书馆 |
茂县图书馆 |
图书馆藏室 |
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2022-08-06 |
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dd1021139 |
TP311.561/0222 |
在架 |
茂县图书馆 |
茂县图书馆 |
图书馆藏室 |
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CNY66.00 |
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2022-08-06 |
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dd1021140 |
TP311.561/0222 |
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茂县图书馆 |
茂县图书馆 |
图书馆藏室 |
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2022-08-06 |
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订购年份 |
验收类型 |
验收期数 |
验收数量 |
验收日期 |
未找到数据 |
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010 __ ■a978-7-5638-3071-8■dCNY66.00
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102 __ ■aCN■b110000
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200 1_ ■a创新创业+新工科教学质量提升研究■9chuang xin chuang ye + xin gong ke jiao xue zhi liang ti sheng yan jiu■e零基础学会Python人工智能■f刘经纬,陈佳明著
210 __ ■a北京■c首都经济贸易大学出版社■d2020
215 __ ■a333页■d24cm
300 __ ■a首都经济贸易大学教务处资助出版
330 __ ■a本书第一部分是“三实三严”教学管理理论研究,从传统教育理论、现代教育技术和专业质量管理3个角度展开研究。从第二部分开始以“Python人工智能与大数据经典算法”知识体系中的各经典算法为单元,对“三实三严”教学管理理论进行落地研究:采用案例贯穿知识体系的方式,为实现“实时实践”教学实施做好准备;给出具体的“简明案例”,为实现“实时互动”教学实施做好准备;通过列写任务驱动、教学重点、技能列表与课后练习方式,为实现“实时PDCA”教学实施做好准备。
606 0_ ■a软件工具■x程序设计
690 __ ■aTP311.561■v5
701 _0 ■a刘经纬■9liu jing wei■f(1982-)■4著
701 _0 ■a陈佳明■9chen jia ming■4著
801 _0 ■aCN■bCNMARC■c20201022
905 __ ■aTSG■bdd1021136■bdd1021137■bdd1021138■bdd1021139■bdd1021140■dTP311.561■e0222■f5